Finalité
- Etre capable de détecter, dans les discussions du quotidien, le risque d’être perçu comme injuste
- Connaître les 3 registres de la justice organisationnelle
- Mettre en place les conditions d’un management juste
Objectifs et contenu
Maitriser le concept de justice distributive
Suis-je récompensé à la hauteur de mes efforts au travail ?
Qu’est-ce qu’une décision juste ?
Comparaison sociale et subjectivité des perceptions : pourquoi 90 % des salariés pensent faire partie des 50 % qui sont très compétents ?
Prendre une décision : faire preuve d’équité ou d’égalité ?
Les effets de l’injustice distributive perçue sur la santé, la motivation et les comportements organisationnels
Maitriser le concept de justice procédurale
Que faire d’ une décision jugée défavorable ?
Les 6 critères d’une procédure perçue comme juste selon Leventhal
Les effets modérateurs de la justice procédurale perçue sur la santé, la motivation et l’engagement dans l’entreprise
Maitriser le concept de justice interactionnelle
Les déterminants permettant la sincérité et le respect dans les relations interpersonnelles
Comment mettre en oeuvre les comportements affirmés tout en faisant preuve de sensibilité sociale ?
Nos outils pédagogiques :
Nous proposons, tout au long de la formation, une alternance d’apports théoriques et de mises en pratique qui permet une application immédiate. Études de cas, jeux de rôle et expérimentation des techniques garantissent une meilleure intégration des apports méthodologiques et conceptuels pour les participants. Nous travaillons sur des études de cas apportés par les participants. Cette approche présente l’avantage de donner une connotation particulièrement vivante à la formation en même temps que l’implication de chacun est au rendez-vous. En travaillant la formation au plus près des réalités professionnelles, nous garantissons une exploitation des acquis immédiatement après le séminaire.
Nous nous appuyons sur des vidéos pédagogiques écrites par l’équipe, et tournées avec des professionnels et des élèves du Pixem Institut de Reims. Ces vidéos sont à la disposition des stagiaires dans les 6 mois suivant la formation.
Un livret pédagogique sera remis à chaque participant.
Nos modalités de suivi d’exécution
Un état de présence.
Une progression pédagogique
Un certificat de réalisation nominatif.
Nos modalités d’appréciation des résultats
Un plan d’action personnalisé.
Un questionnaire pré-formation
Une attestation de formation.
Un questionnaire d’évaluation à chaud.
Un questionnaire d’évaluation à froid
Public et prérequis
Public : toute personne en situation d’encadrement, en charge d’accompagner le changement ou faisant face à des comportements perturbateurs (absentéisme, vols, turnover…)
Prérequis : sans prérequis.
Si vous êtes en situation de handicap, cliquez ici.
Délai d’accès
dès le premier contact, nous vous proposons un rendez-vous d’information (gratuit et sans engagement). Dès que vous nous informez de votre volonté de réaliser la prestation avec notre centre, nous pouvons débuter l’accompagnement à minima 14 jours ouvrés après votre accord.
Témoignage
Ils ont suivi des formations chez nous et en parlent.
Nombre de places
De 4 à 12 personnes.
Coût et durée
1 jour (7h) – 1580€ HT
Nous organisons cette formation en intra-entreprise.
Nous consulter.
Si vous êtes un particulier, contactez-nous via le lien de Demande d’informations ci-dessous.
Intervenants
Et pour aller plus loin...
Référente pédagogique : Anne-Sophie CHARROIS
Référente handicap : Anne-Sophie CHARROIS, 03 26 79 74 38, anne.sophie.charrois@desressourcesetdeshommes.com
Les informations sont actualisées régulièrement. La dernière mise à jour a été réalisée le 13/01/2025.