Sensibilisation à la justice organisationnelle

ou comment gérer les ajustements au quotidien

Objectifs

Une formation à la justice organisationnelle pour :

  • Etre capable de détecter dans les discussions du quotidien le risque d’être perçu injuste
  • Connaître les 3 registres de la justice organisationnelle

Contenu

La justice distributive

Suis-je récompensé à la hauteur de mes efforts au travail?
Qu’est-ce qu’une décision juste?
Comparaison sociale et subjectivité des perceptions : pourquoi 90% des salariés pensent pensent faire partie des 50% qui sont très compétents?
Prendre une décision : faire preuve d’équité ou d’égalité ?
Les effets de l’injustice distributive perçue sur la santé, la motivation et les comportements organisationnels.

La justice procédurale

Que faire d’une décision jugée défavorable ?
Les 6 critères d’une procédure perçue comme juste selon Leventhal
Les effets modérateurs de la justice procédurale perçue sur la santé, la motivation et l’engagement dans l’entreprise

La justice interactionnelle

Les déterminants permettant la sincérité et le respect dans les relations interpersonnelles
Comment mettre en oeuvre les comportements affirmés tout en faisant preuve de sensibilité sociale?

 

 

Nos outils pédagogiques

Nous proposons, tout au long de la formation, une alternance d’apports théoriques et de mises en pratique qui permet une application immédiate. Études de cas, jeux de rôle et expérimentation des techniques garantissent une meilleure intégration des apports méthodologiques et conceptuels pour les participants. Nous travaillons sur des études de cas apportés par les participants. Cette approche présente l’avantage de donner une connotation particulièrement vivante à la formation en même temps que l’implication de chacun est au rendez-vous. En travaillant la formation au plus près des réalités professionnelles, nous garantissons une exploitation des acquis immédiatement après le séminaire.

Un livret pédagogique sera remis à chaque participant.

Nos modalités de suivi d’exécution

Un état de présence.
Une progression pédagogique
Une attestation de présence nominative.

Nos modalités d’appréciation des résultats

Un plan de progrès personnalisé.
Une auto-évaluation.
Un questionnaire d’évaluation.

Public et prérequis

Toute personne en situation d’encadrement, en charge d’accompagner le changement ou faisant face à des comportements perturbateurs (absentéisme, vols, turnover…) Sans autre prérequis

Nombre de places

De 4 à 12 personnes.

Coût et durée

1 jour (7h) – 340€ HT

Si vous êtes un particulier, contactez-nous via le lien de Demande d’informations ci-dessous.

Dates

Session 1 : Le 30 avril 2020.
Session 2 : Le 9 avril 2021.

Intervenants


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La formation sera prise en charge par un OPCO
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