Anticiper et préparer sa retraite

Finalité

Objectifs et contenu

Faire le point sur son ressenti face à la retraite

Ce qui fait peur ?
Ce qui fait envie?
Regard sur le passé, le présent, l’avenir
La rupture avec le travail et ses conséquences sur les liens sociaux
Les croyances limitantes : conscience et redécision
Les valeurs qui portent et qui importent

Comprendre le processus du changement pour mieux en vivre les étapes

Les 5 phases du changement
L’utilité du rituel de départ – Nécessité de soigner son départ

Mettre en place un plan d’action pour ses projets de retraité

S’autoriser la créativité
Tirer partie de ses compétences professionnelles même en retraite
Identifier ses propres freins à l’action et à l’engagement

Nos outils pédagogiques :

Nous proposons, tout au long de la formation, une alternance d’apports théoriques et de mises en pratique qui permet une application immédiate. Études de cas, jeux de rôle et expérimentation des techniques garantissent une meilleure intégration des apports méthodologiques et conceptuels pour les participants. Nous travaillons sur des études de cas apportés par les participants. Cette approche présente l’avantage de donner une connotation particulièrement vivante à la formation en même temps que l’implication de chacun est au rendez-vous. En travaillant la formation au plus près des réalités professionnelles, nous garantissons une exploitation des acquis immédiatement après le séminaire.
Nous nous appuyons sur des vidéos pédagogiques écrites par l’équipe, et tournées avec des professionnels et des élèves du Pixem Institut de Reims. Ces vidéos sont à la disposition des stagiaires dans les 6 mois suivant la formation. 

Un livret pédagogique sera remis à chaque participant.

Nos modalités de suivi d’exécution

Un état de présence.
Une progression pédagogique
Un certificat de réalisation nominatif.

Nos modalités d’appréciation des résultats

Un plan d’action personnalisé.
Un questionnaire pré-formation
Une attestation de formation.
Un questionnaire d’évaluation à chaud.
Un questionnaire d’évaluation à froid